До середины 70-х годов в советских школах преподавали чистописание. До 68-го года школьников учили писать пером, а после перо заменила шариковая ручка. Хоть и сам предмет ещё оставался в программе, но это было уже не то. Красивый почерк зависит не только от ученика, но и от ручки, которой он пишет. Писать красиво шариковыми ручками очень трудно, они быстро скользят. Хуже всего гелевые ручки, более того, они сильно портят почерк. Пером трудно писать быстро, но проще писать красиво - оно даёт время вывести букву.
Ещё в те годы была отдельная оценка за "за прилежание", это стимулировало заодно аккуратность, усидчивость и терпение. Писать такой ручкой и чернилами не так-то просто, приходилось стараться.
Тетради тоже были не простые. Фабричные, в частую косую линейку. Для более старших классов "разметка" была пореже, а класса с четвертого применялись тетрадки в "линейку". Вот они-то, тетрадки в частую косую линейку, и приучали нас к аккуратному красивому почерку. Кто-то писал лучше, кто-то хуже, но буквы были ровные с одинаковым наклоном.
На самом деле, как сравнительно недавно было доказано учёными, "чистописание" - улучшает т.н. "мелкую моторику", что в свою очередь - неплохо развивает мозг в целом. В общем, "злой сталинизм" со своим волевым "тоталитаризьмом" - настойчиво старались, с самого раннего возраста сделать людей лучше. Зато последующие десталинизаторы - подарили "свободу" тупеть и деградировать.
Казалось бы, зачем сейчас, в эпоху компьютеров и смартфонов нужно учиться писать, и писать красиво, медленно, неудобным пером? Многое из школьной программы не пригодится в жизни, но чем больше прокачаешь мозг в детстве и юности, тем лучше и дольше он прослужит в будущем. Поэтому были и чистописание, и пение, и рисование.
В элитных учебных заведениях сегодня каллиграфию никто не отменил, как и уроки музыки, рисования, пения.
При обучении чистописанию у ученика закладываются новые навыки, концентрация внимания, вырабатывается терпение, улучшается мелкая моторика. При хороших и обширных базовых навыках человек приобретает больше возможности для творческой деятельности.
